Мишкины сны(+)

 Мышка и Кот(+)

Шла лиса(+)

 Во дворе на солнышке (+)

ЖИВЫЕ БУКВЫ
(Стихотворная Азбука имён и профессий)

Алик – авиатор (это значит – летчик) –
Алым самолетом режет облака.

Боря – барабанщик.

Влас – водопроводчик.

Глеб – гранатометчик, меткая рука.

Дима –
Детский доктор. Ходит он в больницу.

Ева –
Ездит в цирке на коне верхом.

Женя –
Жница в поле.
Жнет она пшеницу.

Зинаида –
Зодчий.
Значит, строит дом.

Игорь – самый главный
Инженер завода –
Из фанеры строит новый пароход.

Костя капитаном будет парохода,
К берегам Камчатки Костя поплывет.

Леня – лучший лоцман. Он через пороги
Лодок, пароходов водит караван.

Миша машинистом служит на дороге,
Мчится днем и ночью – в бурю и в туман.

Николай – наборщик. Он за буквой букву
Набирает в строчки опытной рукой.

Осип –
Огородник,
Он копает брюкву.

Павел –
Пограничник,
Парень боевой.

Родион –
Рабочий,
Рудокоп в Донбассе.

Соня –
Санитарка.

Толя –
Тракторист.

Умная
Ульяна
Учит деток в классе.

Федя –
Физкультурник, первый футболист.

Харитон – художник. Он для вас картинки
Хорошо умеет кистью рисовать.

Цезарь вам картинки вытравит на цинке,
Цинковые доски передаст в печать.

Чарли – это черный мальчик-африканец.
Чужестранцам Чарли чистит башмаки.
Черною суконкой он наводит глянец,
Часто получая только тумаки.

Шура – славный штурман.
Штурмовал он льдины.
Шквал ему не страшен, в стужу он не мерз.

Щелкают копыта. Это с Украины
Щорс верхом несется, настоящий Щорс.

Эрик, мой приятель, чинит выключатель.
Это наш электрик, слесарь и монтер.

Юрий будет дельным
Юнгой корабельным.
Юрий любит бури и морской простор.

Яков – знаменитый маленький садовник –
Яблони и груши вырастил в саду,
Ягоду малину, ягоду крыжовник.

Я на днях учиться к Якову пойду.

Белый снег (минус)
...Теплое утро, розовое солнышко
Белый снег идет за моим окном
Первые снежинки, первые пушинки
Закружили в небе белый хоровод..........

Мы воспитатели (минус)

Детский сад (плюс) - Сергей Савенков

Новогодний танец (средняя группа)

Сорокина Н.Ф., Миланович Л.Г.

Развитие творческих способностей у детей

от 1 до 3 лет средствами кукольного театра

Эта книга расскажет, как создать в детском саду свой кукольный театр, как своими руками изготовить кукол различных систем управления и каким образом можно обучить детей от 1 до 3 лет управлять ими. В книге даны специально подобранные тексты, позволяющие взрослым вместе с детьми провести театральные игры, поставить кукольные спектакли. Содержит много практического материала, способствующего развитию у детей памяти, внимания, мышления, воображения, восприятия.