Програмовий зміст: закріпити та поглибити знання дітей про відзначення християнського православного свята Великодня, його атрибутику. Продовжувати вчити дітей уважно слухати літературні прозові твори (зокрема легенду) та виразно і чітко розказувати вірші.
Вчити прикрашати великодні листівки та яєчка різними методами та прийомами: нитками, тканиною, готовими вирізаними виробами (зокрема, квітами, метеликами, полуницею), бісером, намистом, виготовленим з кольорових ґудзиків за допомогою голки і нитки.
Розвивати дрібну моторику рук, окомір.
Виховувати любов до прекрасного та отримувати велике задоволення від виготовлених робіт, а також бажання дарувати свій виріб рідним та друзям. (Середня група)
Продовжувати знайомити дітей з народними обрядами та традиціями; виховувати пізнавальний інтерес та пошану до них, формувати уявлення малят про весняне православне свято — Великдень, атрибутику цього свята, закріпити в словнику дітей слова — назви Великодніх яєць (крашанка, крапанка, писанка). Вчити елементам декоративного розпису: розділяти рівномірно на площині бісер, шкарлупки яєць — мозаїчно.
Виховувати любов до народних свят.
Обладнання: великодня листівки, пусті шкарлупи з яєць, площинні вирізані яєчка, бісер, фарби, кошики з яєчками, паски.
Великдень сценарій
Діти заходять в зал парами, вітаються до гостей, вихователів, промовляючи: Христос Воскрес! Воістину Воскрес! (Вихователі в цей час готують святковий стіл, викладаючи з кошиків паску, яйця).
Вихователь 1. — Діти, а де ж це ви ходили, ми вже вас зачекалися…
Вихователь 2. — Діти, час гаївку розпочинати свято світле Великоднє зустрічати. Танець з кошиками. (Діти сідають на колоду).
Вихователь 1. — Діти, давайте разом пригадаємо народне традиційне святкування Воскресіння Христове.
Вихователь 2. — Діти, а хто знає, що це за свято?
Дитина: — Я знаю, що це за свято.
Вірш (стариш гр.) Христос Воскрес! Усе радіє
Сміється сонечко з небес
Прозора річечка аж мліє
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Пташки співають в полі, в лісі
І дзвонить дзвін аж до небес
Де білі хмарки розпливлися –
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Вірш (середня гр.) Великий день! Великий день
Ясний Великдень на землі
Багато радості й пісень
Приніс нам янгол на крилі
Весняні діти хороводять
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Сьогодні й сонце не заходить
А сяє й сяє із небес.
Вихователь 1. — Діти, а чи знаєте ви який хліб пекли на Великдень, як він називається?
Розповідь вихователя про випікання паски.
Випікання паски розпочиналось вранці. Замішують тісто і дають йому підійти. А як паска добре підійшла, господиня садить її у піч і дивиться, щоб ніхто з чужих не зайшов у хату, не наврочив паски. Поки печеться паска у хаті неможна нікому сідати, бо паска не буде «рости».
Діти, а хто знає віршик про паску?
Вірги (середня гр.) На столі духмяна паска,
А круг неї писанки
Уділи нам, Боже, ласки
На всі дні, на всі роки.
Вихователь 2. — Діти, а що ще готують на це свято; з паскою до церкви що ще несуть?
Діти: — Яйця.
Вихователь 1. Які є яйця?
Діти: Писанки, крашанки, кальовки, дряпанки.
Розповідь вихователя про яєчка.
-Діти, яйце — символ весняного пробудження та теплого сонця. Писали писанки українські дівчата, купали їх у трав’яних фарбах. І кожна дівчинка хотіла, щоб її писанка була найкращою. Яйця прикрашають по-різному. Ви певно чули не раз, як дорослі кажуть: «Яйце — символ життя!» І справді це так. Звідки вилуплюються маленькі курчат, гусенята, каченята.
Отже, у яйці народжується нове земне життя, це справжнісіньке диво
Вихователь 1. — Дівчатка, а скажіть, будь ласка, а чи є у вас у кошиках: писанки, крашанки, які вони?
Вірш (старша гр.) Яєчко — розмальоване , барвисте
Ним тішаться і старець, і дитя
Творіння людських рук святе і чисте,
Маленький символ нашого життя. (Уривок для ознайомлення)
