До залу забігають діти, стають в коло. Вед: Гей, скоріше прокидайтеся, На галявці всі збирайтеся, Будемо ми танцювати, сонце красне величати! Під музику в зал заходить вихователь – Сонечко. Сонечко: Я кожний ранок вас. Любі стрічаю. З вами гуляю, теплом зігріваю. В вас проникають мої промінці, Тому здорові ви всі і міцні. Сонечко й ви привітайте любенькі, Зі мною у колі кружляйте маленькі! ПІСНЯ-ХОРОВОД «СТРІЧАЄ ДІТОК СОНЕЧКО» Сонечко: Діти, ви такі красиві, і рум’яні, і щасливі! Та скажіть мені малята, яке у нас сьогодні свято? Нащо так ви прибирались, і до чого готувались? Дит: Готувались ми завзято до матусиного свята. Дит: Ми вірші й пісні учили, подаруночки робили. Дит: Щу й уважними були, все у хаті підмели, Дит: Самі квіти поливали, навіть хусточки попрали. Дит: Ну,а я зробив малюнок, це для мами подарунок. Дит: Ну, а я цукерку дав, маму в щічку цілував. Сон: Отакі в нас малюки, Вас вітають залюбки. ПІСНЯ ПРО МАМУ. Дит: Сонце, сонечко не стій, А ходи до нас мерщій! Нам сильніше треба гріти, щоб росли для мами квіти. Сонечко: Добре діти, я в цю ж мить дужче буду землю гріти, Виростайте із землі, гарні квіти весняні. Вед: Квіти, квіти, прокидайтесь, з ясним сонцем привітайтесь. ТАНОК КВІТІВ. Вед: Сонце, сонечко кругленьке, просять діточки маленькі, Щоб раділи наші личка, хай прокинеться травичка! Сонечко: Згода діти, в цей же час, я послухаю всіх вас! Гей, маленькі промінці, Всіх швиденько зігрівайте, Усім радість доставляйте! ТАНОК СОНЯЧНИХ ПРОМІНЧИКІВ. Сонечко: Промінці малі стрибають і земельку зігрівають. Кличуть всіх вони діток погуляти у гайок. ТАНОК СОНЕЧОК Читають вірші. Дит: Ясне сонце світить з неба, веселить нас, гріє, В рідній хаті при бабусі кожен з нас радіє ПІСНЯ ПРО БАБУСЮ Дит: Сяє сонечко весь час, світить на галявку. Танцювати дітвора починає зранку. ТАНОК ПАРАМИ. 1 Вариант:Дит: Спасибі сонечко тобі за квіти ніжні весняні. Ми їх матусям віднесемо, вони їх люблять над усе. 2 Вариант: Спасибі сонечко тобі за подарунки весняні, Ми їх матусям подаруєм і міцно- міцно поцілуєм.
Діти дарують мамам подарунки.
Вед: Вже завершилося свято час усім відпочивати, Виконавцям, глядачам, хай щастить матусі, вам!
Сценарий весеннего праздника. Весну встречаем! (для детей 5-6 лет) Дети свободно стоят по залу. В руках - весенние цветы, зеленые веточки.
Ребенок. Где ты, солнышко, проснись! Где ты, скворушка, вернись! Сыпать снег зима устала, Кап-кап-кап! Весна настала!
Ребенок. Идет матушка-Весна, отворяй ворота! Первым март пришел, белый снег сошел!
Ребенок. А за ним и апрель - отворил окно и дверь!
Ребенок. А как пришел май - солнце в дом приглашай!
Ребенок. Светлеет небо, тает снег, Мы вам расскажем о весне!
Дети поют песню о весне (по выбору педагога).
Ведущая. Сегодня на улице я встретила воробья, он так обрадовался и запел: "Мяу, мяу!" Что? Не так? А как поет воробей? Правильно, воробей чирикает. Воробей был смелый и пел так.
Воробей. Эй, бескрылый человек! У тебя две ножки! Хоть и очень ты велик, Тебя едят мошки! А я маленький совсем, Зато сам я мошек ем!
Ведущая. Пел воробышек и выпал из окна, а кошка тут как тут! Давайте поможем воробышку спастись!
ПРОВОДИТСЯ ИГРА "ПОЙМАЙ ВОРОБЫШКА". Дети становятся в круг, выбирают "воробья", "кошку". "Воробей" в кругу, "кошка" - за кругом. Она пытается вбежать в круг, поймать "воробья". Дети не пускают.
Ведущая. Ребята, каких птиц, вестников весны, вы знаете?
Выходит Зяблик, на голове шапочка.
Зяблик. Самой раннею весной Запоет певец лесной. Это зяблик распевает Про любимый край родной! Зяблик первый узнает, Что весна-красна идет!
Выходит Грач. Грач. Всех перелетных птиц черней, Чистит землю от червей, Вдоль по пашням мчится вскачь, А зовется птица - грач!
ПРОВОДЯТСЯ ИГРЫ. "ЗАЙМИ ДОМИК". Дети разбиваются на пары, берутся за руки - это домики. Группа детей - птички, их больше, чем домиков. Птички летают. "Закапал дождик", птички занимают домики. Кому не хватило домика, выбывают из игры, а потом меняются с детьми-"домиками".
"ВОРОБЕЙ, ЧИРИКНИ!" Один ребенок сидит на стульчике, спиной к детям. Ведущая выбирает "воробья", который подходит сзади к сидящему, кладет руки на плечи. Тот говорит: "Воробей, чирикни!" "Воробей" чирикает: "Чик-чирик!" Сидящий угадывает, кто это.
Исполняется любая песня о птицах (по выбору педагога).
Ведущая. А как же звери зимовали? Давайте, ребята, попросим их рассказать.
Выходят Медведь, Заяц, Лиса.
Медведь. Без заботы и тревоги Спал медведь в своей берлоге! Вдруг проснулся косолапый, Слышит - каплет, вот беда! Вылез он и видит - лужа! Тает снег, пришла весна!
Заяц. Звери в лесочке дрожали зимой, Некуда было им деться!
Лиса. Пляшут от радости звери - Солнца так много в апреле!
Звери исполняют веселую польку. На метле влетает Баба-Яга.
Баба Яга. Расплясались! Сейчас соберу с ваших лиц улыбки, будете плакать! Позову злую Тучу, она вам покажет! (Свистит.)
Плавно входит Туча.
Туча. Этот свет - мне лютый враг! Напущу я тьму и мрак! Не люблю я в мире жить, Да и вам не дам дружить!
Выбегают "лучики" с цветными лентами, исполняют танец. По окончании музыки выходит Солнышко.
Солнышко. Я солнышко лучистое, Тепло и свет несу, Улыбки возвращаю вам, И радость всем дарю!
Звучит музыка Вивальди "Весна". Дети-лучики, кружась в танце, выталкивают Бабу Ягу и Тучу из зала. (Отрывок для ознакомления)
Діти під пісню « Сонечко», заходять хороводом до залу і стають півколом. 1 дит. Повсюди ще біліє сніг і спить озимина Та вже з гори струмок побіг до нас прийшла весна. 2 дит. Землі торкнулася крилом промінням золотим І враз повіяло теплом над гаєм молодим. 3 дит. Немовби в синьому вінку галява між дубів, То квітнуть проліски в гайку і синій сон зацвів. 4 дит. А над землею тут і там лунає спів пташок Сьогодні свято наших мам і свято всіх жінок. ПІСНЯ « СОЛНЕЧНАЯ КАПЕЛЬ» ( сідають) Під музику до залу заходить Оленка і веде за руку Іванка. Оленка Так, сьогодні мамине свято, а я ще не приготувала подарунка. Сідай Іванку під тиночок пограй на сопілочці. Іванко Добре Оленко ! Тільки швидше повертайся ! ( Оленка іде ,збирає квіти) Під музику виходить Баба Яга, співає… Ось і весна…, старий пень в лісі і той розцвів. Та може і я краще стала (дивиться). Ой нічого не треба казати, сама бачу…і заміж мені пізно, але дуже сумно мені поодинці, хоч би якогось внучка знайти (бачить Іванку). Ой який гарненький та товстенький, забере його з собою…(забирає Іванку, он кричить) Іванку Оленка,сестричко,рятуй ! Оленка Погляньте, квітів назбирала, а де це мій Іванко ? Що трапилось ? ( діти відповідають) Треба повернути Іванка до дому, піду його шукати. ( зустрічає Яблуньку) Яблунька Ти хто така і чого тут ходиш по лісі, що шукаєш ? Оленка Я – Оленка,шукаю свого братика Іванка, його вкрала Б. Яга. Яблунька Я тобі допоможу, але з'їшь мого яблучка, та й мене повесели. Оленка Дівчаточка веселенькі, як яблучка рум'яненькі, Виходьте пограємо веселу пісню заспіваємо. ПІСНЯ – ТАНОК « ЯБЛУЧОК» Оленка Спасибі тобі Яблунька,до побачення! (біжить і зустрічає Піч) Пічка Ти хто така ? Чого тут ходиш? ( Оленка відповідає) Пічка Я тобі допоможу, але й ти мені допоможи. Дровець нарубай,піч розтопи та пиріжечки в піч посади. Оленка Гей хлопчики – лісоруби допоможіть мені дровець нарубати, та піч Розтопити. ТАНОК ЛІСОРУБІВ. Пічка Дякую вам, , а тепер скуштуйте моїх пиріжечків. ПІСНЯ « ПИРІЖКИ» Оленка Спасибі тобі, до побачення ! ( Біжить зустрічає Річку) Річка молочна, річка швидкоплинна, ти швиденько річечка течи, Мені доріжку покажи… ТАНОК « РІЧКА» Оленка Ось і річка скінчилась, здається заблукала я. (назустріч виходить Б. Яга , веде Іванка) Оленка Бабусю, віддай мені мого братика. Б.Яга Не віддам ! Оленка Діти, давайте привітаємо Б.Ягусю із жіночим святом і вона одразу подобрішає. (виходить хлопчик із квіткою) Дай, бабусю поцілую сивину твого волосся Теплим диханням зігрію снігом вибілені коси Хай роки квітнуть як ця духмяна квітка І серце хай співає молодих пісень. Щастя, здоров'я бажаємо ми щиро , у цей святковий день ! Б.Яга Дякую ! Забирайте Іванка, та і про мене не забувайте, приходьте у у гості. (уходить) Оленка Пішли Іванко свою матусю вітати. До побачення ! Вихователь Ну, що ж діти, давайте і ми привітаємо своїх мам, бабусь та Сестричок з 8 Березня. ВІРШІ ( 2-3) Дитина Хай дзвенить повсюди пісня про найкращих наших мам ! Ми за все, за все на світі щиро дякуємо вам ! ПІСНЯ « ЛАГІДНА ПІСЕНЬКА» Вихователь Дорогі мами, бабусі ! В цей прекрасний весняний день прийміть наші вітання на честь свята 8 Березня ! Нехай на обличчях ваших завжди грає посмішка, нехай не турбуються вас негаразди і тільки радість заходить в ко-жен дім ! ПОДАРУНКИ МАМАМ.
СЦЕНАРІЙ 8 БЕРЕЗНЯ МОЛОДША ГРУПА Муз.керівник: Навесні в віконечко до нашій малечі Зазирнуло сонечко, промовив такі речі: «Хай промінчики засяють та зберуть усіх малят! Діточки нехай пограють в маму-квочку та курчат!» Тож давайте оплесками гостей привітаємо – Йдіть, курчаточки маленькі, ми на вас чекаємо!
(музика, діти-курчата і вихователі-курочки Чубатка і Перлинка забігають в зал)
Чуб: Ми дві курочки веселі – Чубатка і Перлинка, До цієй прийшли оселі, ох і гарная хатинка!
Перл: Ось курчаточки топочуть, привітатись з вами хочуть!
1 курча-дівчинка: Пі-пі-пі, ко-ко-ко! Не злітаєм високо, Біля мами-квочки всі курчата-дочки! 2 курча-хлопчик: І усі синочки біля мами-квочки! Перл: Сонечко у небі грає, пісня лагідна лунає, Чи мої курчатка знають, яке свято відзначають?
Чуб: Діти хором скажуть нам: Діти: Нині свято наших мам!
1.Ми курчатка невеличкі, маєм круглі жовті личка.
2. Ми сьогодні народилися, у садочку опинилися!
3. Хочем все на світі знати, щоб розумними нам стати.
4. Привітаємо ми мам щирими словами: Ти завжди лише радій, наша люба, мамо!
5.З 8 Березня вітаю я матусеньку свою, Бо вона найкраща в світі, дуже я її люблю!
6.Мама мила, мама люба, мама золотенька, Я люблю тебе, матуся, ти ж моя рідненька!
7. Мамо, добре, що ти є, ніжне сонечко моє! Від твоєї доброти так і хочеться рости.
8.Мама люба, добра, мила, як іще тебе назвать? То ж дозволь тебе, рідненька, за усе поцілувати!
8.Любі, милі, наші мами, ми пишаємося вами, І у цей святковий час заспіваємо для вас!
ПІСНЯ «ПРОМІНЯСТЕ СОНЕЧКО ЛАГІДНО ЗАСЯЯЛО» ********************************************************************* (діти сідають на місця) Лялькова вистава (у центрі зали-ширма прикрашена, як весняний ліс, на галявину вискакує зайчик, оглядається)
Зайч: Де ти, мама? Де ти, мама? Як матусеньку знайти? Загубивсь серед тумана, підкажіть, куди мені йти? (плаче) (з являється лисеня)
Лисеня: А що я бачу? Під ялинкой зайчик плаче, Опустив довгасті вуха, плаче і мене не слуха.
Зайч: Заблукав, тому і плачу, маму більше не побачу. Лисеня: А яка вона твоя мама? Зайч: Вона…вона… вона най-кра-си-ві-ша! Лисеня: А ось і не правдв! Найкрасивіша – моя мама. Ось дивись…
(дивиться по сторонам) А де це вона? Невже і я загубився? Що ж нам робити? (плачуть)
(звучить музика тревожная)
Зайч: Тихо… Чуєш? Хтось сюди йде, може Вовк? Треба скоріше сховатися! (ховаються)
(З являється Ведмедик) Ведм: Ох-ох ох! Ліс чужий, чужі доріжки, і дерева, і кущі… Де ж ти, мамо, відгукнися і знайди мене мерщій! А хто це тут ховається? Та це ви, Зайченя і Лисеня. Що ви тут робите?
Зайч. Лисеня: Ми загубилися! Шукаємо своїх мам.
Ведм: І я загубився. А які ваші мами?
Зайч: Моя мама – дуже красива і гарна! Лисеня: А моя ще красивіше і гарніше! Зайч: Ні, моя! Лис: Ні, тільки моя! (сваряться)
Ведм: Не треба сваритись, я знаю точно, що найкрасивіша – це моя мама!
(всі кричать «моя, моя…»)
Чубатка: Що за галас ви вчинили? Навіть соромно мені. Ваші мами, наче сонечко, що так сяє навесні. То нехай ти – Ведмежатко, чи Лисичка, чи Зайчатко, Я скажу, звірятки вам – не бува негарних мам! Перлинка: Вони красивіші за всіх, бо дуже любите ви їх!
Ведм: Наші мами загубились,в лісі ми одні лишились! Лис: Хто в пригоді стане нам? Хто поверне нашіх мам?
Чубатка: Допоможе нам Весна, бо чарівниця вона! Діти, давайте покличемо Весну!
ПІСНЯ –ЗАКЛИЧКА «ПРИЙДИ, ВЕСНА!»
(музика, заходить Весна)
Весна: Добрий день, малі курчатки, мами-курочки й звірятки! Знаю, чекають мене усюди, виглядають із вікна, Я приношу радість людям, а зовусь – Весна-Красна! Вийди, вийди, сонечко, принеси тепло! Хай у лісі зараз стане дуже гарно і світло! Мами всіх малих звіряток! Поспішайте до маляток!
(на ширмі з являється сонце, чуються голоса мам: «Зайченятко! Лисенятко! Ведмежатко!») Зайч: Чуєте, це наші мами! Я бачу їх, біжимо скоріше їх зустрічати! Всі звіри: Дякуємо тобі, Весна-красна! До побачення, малята!
Весна: А для всіх маляток, для жовтеньких курчаток, Для всіх вас, любі діти, я принесла чудові квіти! Сумувати,любі, годі! Закружляймо в хороводі!
ТАНОК З КВІТАМИ
(діти сідають на місця, квіти зібрати, поставити у вазочку)
Весна: Гарні всі ви, малюки! Танцювали залюбки! Але час вже нам прощатись, мені до справи повертатись, Я теплом людей зігрію, і здоров я всім навію, Щоб щасливими зростали, мене довго пам ятали! До побачення! (уходить)
Чубатка: Ранок сонячний настав, у курчаток – куча справ! Пощипати травку свіжу, черв ячка знайти на їжу! Йдіть, курчатка, у лісок, на травичку, на пісок! Перлинка: Звичайно! Зараз ми заспіваємо про це пісеньку!
ІНСЦЕНУВАННЯ ПІСНІ «КУРЧАТА»
Перлинка: Діти, яка гарна галявина! Давайте затанцюємо тут!
Сценарій Великоднього свята в дитячому садку (для старших дошкільників) Вранці ряджені з дзвіночками на палиці обходять групи і вітають дітей з Великоднем.
Ряджені. Вітаємо вас зі світлим Христовим воскресінням!
Вихователь. Велике свято на Русі, що випадає з 4 квітня по 8 травня, здавна відзначає народ - Великдень.
Слово пасха - єврейське і означає «результат», «позбавлення», «звільнення». Пасха вважалася «святом свят» і завжди відзначалася урочисто і весело.
Христос воскрес!
Всюди благовіст гуде,
З усіх церков народ валить.
Зоря дивиться вже з небес...
Христос воскрес! Христос воскрес!
З полів вже знятий покрив снігів,
І річки рвуться з ланцюгів,
І зеленіє ближній ліс...
Христос воскрес! Христос воскрес!
Ось прокидається земля,
І одягаються поля,
Весна іде, повна чудес!
Христос воскрес! Христос воскрес!
Автор: А. Майков
У великодню ніч в церкву йшли все: будинки залишалися тільки малі діти та старі. Близько церков запалювали вогнища, кольорові ліхтарики. Люди, тримаючи в руках запалені свічки, чекали, коли вийдуть з церкви священики і розпочнеться хресний хід - обхід церкви з хрестом, іконами та хоругвами (вертикально звисають полотнище з зображенням Христа і святих, укріплені на довгих мотузках). На великодній службі завжди читалося повчання святого Йоана Золотоустого. Там є і такі слова: «Нехай багаті і бідні в цей день радіють один одним. Старанні і ледачі - нехай однаково веселяться. Хай ніхто про своїх гріхах, не плаче, тому що в цей день Бог дав людям прощення. Нехай ніхто не боїться смерті - всіх звільнила смерть Христа».
Існує така легенда. Один чернець в першу великодню ніч зайшов у печеру, де покоїлися останки його сподвижників - ченців. Увійшовши до печери, він крикнув: «Батьки і братіє! Христос воскрес!» І раптом по всій печері луною прокотився «Воістину воскрес!» З тих пір традиційним стало пасхальне вітання: «Христос воскрес!», на що у відповідь кажуть: «Воістину воскрес!».
До особливим великодніх обрядів відноситься і благословення артоса (по-грецьки «хліб»). Раніше на цьому хлібі обов'язково зображувався хрест або сцена воскресіння Христа. Вважається, що походження цього звичаю таке.
На спільних трапезах зі своїми учнями Христос завжди промовляв такі слова: «Я з вами у всі дні». Після розп'яття Христа його місце за столом ніхто не займав, і біля неї залишали хліб. По закінченні трапези говорили: «Христос воскрес». Коли учні розійшлися по країнам для проповіді вчення Христа, кожен продовжував зберігати цю традицію. Так цей звичай зберігся у віках, і тепер лежить в храмі хліб (артос) служить нагадуванням про те, що тут незримо присутній Христос. Після урочистої проповіді (літургії) артос освячувався, розламується і лунав моляться. І в наші дні зберігся звичай на Великдень піч та освячувати паски.
Повернувшись з церкви рано вранці, люди христосовались й обмінювалися писанками. Червоне яйце - символ Великодня. За переказами, воно було дано Марією Магдалиною римському імператору Тиберію перед початком проповіді. Ще задовго до появи Христа яйце у стародавніх народів символізує Всесвіт. У слов'янських народів Великдень зв'язувалася також з родючістю землі. Освяченому в церкві яйцю приписувалися магічні властивості: порятунок будинку від пожежі, допомога худоби від хвороб, збереження врожаю від граду. Перед Великоднем кінчався Великий піст, і після цього можна було їсти скоромну (не пісну) їжу, тобто розговлятися. Тому святковий стіл був заставлений пасками (домашній артос), всілякими стравами. Кожен, хто приходив у будинок, повинен був бути нагодований, напоєне, обігріє.
Протягом великоднього тижня на Русі лунав дзвін. Будь-хто міг піднятися на дзвіницю й вдарити у дзвін. На площах встановлювалися гойдалки і каруселі, розбивалися балагани. Люди ходили одне до одного в гості, і вся тиждень проходила в радісних зустрічах. Було прийнято приносити в подарунок і обмінюватися великодніми яйцями. Яйця виготовлялися і сільськими умільцями, і ювелірними фірмами. Їх робили з фарфору, кришталю, кольорового та прозорого скла, кістки і дерева. В кондитерських продавалися шоколадні і цукрові яйця. Яєць треба було заготовити багато: для подарунків рідним, друзям, для веселих ігор. Була, наприклад, така популярна гра: Робилася гірка, під нею рівна площадка, на якій розкладалися різні дрібні іграшки. Кожен міг скачати по гірці своє яєчко, і якщо воно зачіпало яку-небудь іграшку, її отримували в подарунок. Любили «цокатися» яєчками: стукати будь-яким кінцем яйце суперника. Виграє той, чиє яйце витримало удар і не тріснуло.
Для того щоб яєчка на святковому столі виглядали красиво, за тиждень до Великодня у спеціальну посуд насипали землю, саджали в неї пшеничні або вівсяні зерна і щодня поливали. До Великодня поверхню землі покривалася ніжною зеленою травичкою, і укладені в неї кольорові яєчка дуже красиво виглядали.
Під час Пасхи було також прийнято відвідувати могили близьких і класти на них червоні яєчка (Уривок для ознайомлення)
Сценарій випускного свята Під музику до залу заходять двоє дітей: 1 Увага! Увага! Шановні друзі! Ми сьогодні зустрілись На радісне свято, Веселе,чудове - Ми йдемо до школи! 2 Хай пісня тут лине Хай сміх скрізь лунає У кожного радісна усмішка сяє Всі дружні, веселі - радійте за нас - Разом: Ми йдемо у перший клас! Ведуча: Шановні гості! Подивіться, якими були наші діти, коли тільки почали ходити в дитсадок. Сценка, как ребенок приходит в детский сад Ведуча: А якими вони, наші майбутні школярики, стали зараз! Діти заходять по двоє до залу, ведучі говорять декілька слів про кожну дитину. Діти стають для виконання вальсу. ВАЛЬС Вірші дітей: Як швидко настало прощальне це свято, Як швидко прийшов розлучатися час. Чотири роки були разом ми, малята Сьогодні ми з вами останній раз. Нам без садочка незвичайно буде трішки, Але до всього треба нам звикати. 1 Ми в цьому році дуже гарні книжки Вже самостійно будемо читати. Ми в школі будемо про все вивчати, На пустощі не витратимо час. До вас, звичайно, встигнем завітати, Бо й нам не вистачати буде вас! Подія добра! Будемо учитись! Надінем форму й будем школярі! Всі скажуть: «Гарні наші діти!» Малеча будуть заздрить у дворі. В нас усіх прощання настрій, Ми схвильовані украй. Скажем разом: «Школа, здрастуй! Дитсадочку наш, прощай!» ПІСНЯ Сідають на місця
Ведуча1:Сьогодні ми у нашім ріднім колі Випускників вітаємо своїх. Вони у вересні навчатись будуть в школі, а ми в садку залишимось без них. Ведуча2:Прийдуть до нас нові маленькі діти, ми їх так само будемо навчать. А в перші дні, буває так нерідко, нам буде дуже вас не вистачать!
2 Вірші дітей: 1 Ой, нема де правди діти, 2 Не спішили ми вдягатись, було всяке серед нас: умиватись та чесатись, той у групі звик шуміти, за столом як слід сидіти, той запізнювавсь щораз. акуратно їсти, пити. 3 Ліньки нам було читати 4 Зараз вміємо ми всі та без пальців рахувати, танцювати залюбки. вірші не хотіли вчити Гей, ставайте всі до нас, та таночок виводити. потанцюємо в цей час. ТАНОК В кінці заходять маленькі діти,танцюють, вишикуються Діти молодшої групи: 1 В дитсадочку нашім свято, 2 Ми бажаємо щиро вам, чути музику та сміх. всім майбутнім школярам: Ми прийшли вас привітати, ви гарненько всі навчайтесь, першокласників своїх! не підводьте тат і мам! 3 Не лінуйтесь, не пустуйте, 4 Підростемо і ми вже скоро. не втрачайте голови, Нас також зустріне школа. не сваріться, пам'ятайте: Свій садок не забувайте, нам взірець у всьому ви! При нагоді завітайте! 5 Вам щиро радості бажаємо, здоров'я, сили навіки! Нехай батьки гордяться вами, бо справжні в них помічники! Діти кидають кульки, уходять. Під МУЗИКУ ЗАХОДИТЬ Принцесса Каприза Вторая. Прихорашивается, смотрит в зеркало.
Принцесса:Боже, сколько здесь народу! И зачем это вы сюда явились без моего разрешения? Ведущая: Простите ,пожалуйста , но у нас в саду сегодня праздник. Принц.: Что? Без моего ведома? Самая главная – это я! И не только в этом саду, но и во всем королевстве! Вед.: Но кто вы такая? Принц.: Мое королевское величество Каприза Вторая!(садится на трон). Вед.: Но как же так? Ведь… Принц.: Вы смеете мне возражать? Да я вас казнить велю ! Вед.: Меня? Казнить?(входит нянька принцессы) Нянька: Встала наша голубушка, принцессочка наша ненаглядная, красавица наша раскапризная , ой , распрекрасная! Извольте кашки искушать(повязывает принцессе нагрудник), да и за учебу пора приниматься.(кормит принцессу с ложки).Там и учитель заждался . Принц.: Это тот , вчерашний учителишка, которого я из Англии выписала? Нянька: Что вы, ваше раскапризное величество! Вы же вчера его прогнать изволили. Это новый, страсть, какой вумный, говорят. Принц.: Вумный, вумный… Ладно уж, зови. Входит учитель, здоровается (ребенок старшей группы). Принц.: Ой, а махонький-то какой! Учитель: Ваше величество! Извольте сесть за парту и взять ручку. наш первый урок-чистописание. Принц.: Терпеть не могу писать! Все пальцы будут в чернилах! Учитель: Вы совершенно правы, ваше величество. Однако же, осмелюсь попросить вас написать всего две строчки. Принц.: Ладно уж, диктуй
Учитель: Травка зеленеет, солнышко блестит, ласточка с весною в сени к нам летит. Принц.: Я напишу только «Травка зеленеет» (пишет) Трава зене… зенелеет, нет, зелелеет… Не буду писать! Чего они смеются? (показывает на детей). Уходи вон! Учитель: Но ваше величество! У нас же еще математика. Сколько будет 2+2? Принц.: Не помню что-то. Это меня никогда не интересовало. А вас? Учитель: Разумеется, интересовало. 2+2=4. Принц.: А если я издам такой указ, что 2+2=5 и поставлю большую печать? Учитель: Боюсь, что это не поможет. 2+2=4. Это наукой доказано. Принц.: Ну, тогда ступайте прочь, пока я вас не казнила! (учитель кланяется, уходит). Нянька пришли мне нового учителя, мне такие вумные не нужны! (Входит нянька, несет детские бутылочки с молоком или компотом). Нянька: Ох, устала наша голубушка, извели ее учителя окаянные. На-ка вот лучше молочка попей. Принцесса капризничает, не хочет пить молоко. Ведущая: тоже мне, Принцесса. даже молоко выпить не может, а еще королевством управлять берется. Ребята, кто научит ее молоко пить? Игра «Кто быстрее выпьет молоко». Входит профессор Чайников. Профессор: Здравствуйте, ваше величество! Принц.: А вы кто такой? Профессор: Я профессор Чайников! Принц.: (смеется). Это как? Профессор: Очень просто. Сейчас я научу вас заваривать чай. Запишите рецепт! Принц.: А зачем мне знать, как заваривать чай? Я -принцесса! Профессор: Хорошо, хорошо. Напишите только одно слово : «Чай» Принц.: Опять писать?! Ну, ладно, это по крайней мере, коротко. (пишет). Щаи, Чяи. Ох, какую же букву здесь писать? Профессор: Не все ль равно, какая буква? Хоть эта, хоть другая, не гадай . Самое важное, что бы с конфетами был чай! Принц.: Ничего себе, профессор… А ты мне нравишься! Ведущая(к детям) Вот так принцесса! Вот так профессор Чайников! Они даже букв не знают и радуются. Придется научить их. Игра « Собери слово» Принц.: Я все равно не хочу учить буквы! Проф.: Прекрасно! Займемся математикой. Вот вам задача: «К чаю было 2 конфеты и 2 печенья. Сколько всего было сладостей? Принц.: Пять! Проф.: Вы совершенно правы! 2+2=5! А если вы решите следующую задачу, то и вам можно будет присвоить звание профессора Чайникова. «В обед я выпил 5 чашек чая, а потом еще 2 чашки. Сколько всего чашек чая в меня вместилось? Принц.: (считает на пальцах) 10! Нет, 20! Нет, 30! А, может 48? Я только эти числа вспомнила едва! Проф.: Не все ль равно? Самое важное чтобы к этому чаю было побольше сладостей! Вед.: Постойте, вы же и считать не умеете! К 5 прибавить 2 получится… Дети: Семь! Принц.: Ну и что! Все равно не хочу учиться! Проф.: А ваши-то дети хотят учиться? Дети: Да! Песня «Хочу учиться» Принц.: Ох-ох! Как хотят учиться! Проф.: Пойдемте, Ваше Величество! Нам здесь делать нечего. (уходят) Танец Вед.: Подивіться, любі діти! Усі співробітники дитячого садка прийшли проводити вас до школи. З любов'ю дивляться на вас ваші батьки. Прийшов час прощатися та висловити слова подяки всім, хто піклувався про вас. Вірші дітей: (Уривок для ознайомлення)
